¿Se puede aplicar la creatividad a la enseñanza del español como lengua extranjera?
A lo largo
de mi formación y experiencia en el ámbito educativo he podido estudiar y
comprobar que según la metodología utilizada el aprendizaje se produce de
modos diversos. De esta manera, en cualquier ámbito educativo apostaría por una enseñanza creativa en la que las paredes del aula no fueran
límites de aprendizaje. Así, para
llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua es importante
trasladar al alumnado a la realidad, al día a día, a las costumbres y a las
situaciones que se llevan a cabo en una jornada cotidiana.
Sobre todo lo mencionado anteriormente hace hincapié el
Instituto Cervantes en el artículo siguiente:
Espero que les guste y aprendan sobre ello.
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